Proyecto

 

Trabajo por Proyectos en Preescolar

Introducción:

El trabajo por proyectos es una modalidad pedagógica que organiza el aprendizaje en torno a un tema o problema significativo para los niños. Se caracteriza por integrar diversas áreas del conocimiento en actividades que parten de los intereses del grupo y culminan en un producto final.

Propósito:

El objetivo del trabajo por proyectos es que los niños aprendan de manera activa y participativa, desarrollando competencias cognitivas, sociales y emocionales mientras investigan, crean y colaboran.

Características principales:

• Surge de una pregunta o interés de los niños (ejemplo: ¿cómo crecen las plantas?).

• Integra contenidos de distintas áreas (lenguaje, matemáticas, ciencias, arte).

• Favorece la investigación, la experimentación y la creatividad.

• Culmina en un producto final (mural, maqueta, exposición, dramatización).

• El docente acompaña y guía el proceso, fomentando la autonomía y la colaboración.

Ejemplo:

Proyecto: El huerto escolar

• Inicio: los niños preguntan cómo crecen las plantas.

• Actividades:

  • Lectura de cuentos sobre semillas.

  • Siembra de frijoles en vasos transparentes.

  • Registro del crecimiento en dibujos y gráficas.

  • Elaboración de un mural con fotos y comentarios.

• Producto final: exposición del huerto escolar a las familias.

Cierre:

El trabajo por proyectos convierte el aula en un espacio de investigación y creación, donde los niños aprenden a partir de sus intereses y construyen conocimientos significativos en comunidad.

Referencia:

Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos. (2024). Modalidades de trabajo en preescolar. CONALITEG. pp.39-44.